برنامه عملیاتی
سازمان آموزش و پرورش استان اصفهان – معاونت آموزش و نو آوری
کارشناسی تکنولوژی و گروه های آموزشی دوره متوسطه تیران و کرون
برنامه عملیاتی سالانه گروه آموزشی تاریخ دوره متوسطه شهرستان تیران و کرون
(سال تحصیلی :88-87 )
|
برنامه |
ردیف |
فعالیت |
کمیت |
زمان اجرا |
پیامد فعالیت |
شیوه ارزشیابی |
|
بهبود روشهای یاددهی یادگیری |
1 |
تشکیل کارگاه آموزشی روشهای فعال تدریس در جلسه گردهمایی تخصصی |
1جلسه |
آذرماه |
آشنایی معلمان با روشهای فعال تدریس |
نظرسنجی از معلمان |
|
2 |
فرا خوان معلمان به تهیه مقالات علمی پیرامو ن روشهای فعال تدریس |
تعدادمقالات رسیده |
آذر تا اسفندماه |
آشنایی معلمان با روشها ی تدریس |
نظر سنجی و انتخاب بهترین روش | |
|
3 |
اجرای زنده تدریس فعال بر اساس it در مجمع عمومی |
یک جلسه |
بهمن ماه |
آشنایی معلمان باروش تدریس بر اساس it |
نظر خواهی از همکاران | |
|
4 |
برگزاری مسابقه طرح درس نویسی مبتنی بر روشهای فعال تدریس وit |
تعداد شرکت کننده |
آذر تاآخربهمن ماه |
تشویق معلمان وایجاد انگیزه |
نظر سنجی وانتخاب بهترین اثر | |
|
5 |
حضوردرکلاس همکاران |
حدود 30مورد |
درطول سال |
تبادل تجربه وارشاد |
نظر همکار | |
|
برنامه |
ردیف |
فعالیت |
کمیت |
زمان اجرا |
پیامد فعالیت |
شیوه ارزشیابی |
|
نواندیشی وخلاقیت درتولید محتواهای آموزشی باهدف اعتلای تربیت دینی |
1 |
تولید محتوای آموزش الکترونیکی درس تاریخ شناسی |
یک مورد |
آذر ودی |
آشنایی معلمان بامحتوای آموزش الکترونیکی |
نظر سنجی از معلمان وارسال به استان |
|
2 |
غنی سازی پایگاه اینترنتی باهدف اعتلای تربیت دینی |
|
در طول سال تحصیلی |
استفاده همکاران ازسایت |
نظر سنجی از همکاران | |
|
3 |
برگزاری مسابقه تولید محتوای درسی مبتنی بر فعالیت تربیت دینی با استفاده از cdونرم افزار |
تعداد شرکت کننده |
بهمن و اسفند |
تشویق و آشنایی معلمان |
مقایسه و تحلیل و نصب برروی وبلاگ | |
|
4 |
نقدو بررسی بخشی از کتب درسی در مجامع عمومی |
یک جلسه |
بهمن ماه |
آشنایی همکاران با نقاط قوت و ضعف کتب |
نظر سنجی از همکاران | |
|
5 |
بر گزاری مسابقه نقد و بررسی کتاب تاریخ معاصر ایران با توجه به اعتلای تربیت دینی |
یک درس |
دیماه |
تشویق معلمان به بررسی مو شکا فانه |
در صد معلمان شر کت کننده و تحلیل و ارسال نتیجه به استان |
|
|
|
برنامه |
ردیف |
فعالیت |
کمیت |
زمان اجرا |
پیامدفعالیت |
شیوه ارزشیابی |
|
نظارت و ارزشیا بی |
1 |
بررسی نمرا ت کلاسی ثبت شده درکاربرگ دبیران از طریق بازدید مدارس |
تمام مدارس شهرستان |
در طول سال |
آشنایی معلمان نسبت به ارزشیابی ورودی و تکوینی و نقاط قوت اصلاح نقاط ضعف |
نظرات معلمان نسبت به موارد مطرح شده در بازدید |
|
2 |
تهیه نمونه سئوال استانداردو نسب بر روی وبلاگ جهت استفاده همکاران |
از هرکتاب دونمونه |
آذر و اردیبهشت |
آشنایی معلمان با سئوالات استاندارد در حیطه های مختلف شنا ختی |
نظر سنجی همکاران | |
|
3 |
تشکیل کارگاه آموزشی طراحی سئوال در جلسه گردهمایی |
یک جلسه |
بهمن ماه |
آشنایی معلمان به نحوه طراحی سئوال |
نظر خواهی از معلمان شرکت کننده | |
|
4 |
بررسی سئوالات امتحانی معلمان در نوبت اول و پایانی دوم |
به تعداد ارسال شده |
آذر و اسفند ماه |
آشنایی با نقاط قوت و رفع نقا ط ضعف |
ارسال باز خورد سئوالات بررسی شده به همکاران | |
|
5 |
برگزاری مسابقه طراحی سئوال |
تعداد شرکت کننده |
د ی و بهمن |
تشویق معلمان به رعایت استانداردها در طراحی سئوال |
ارزشیابی و تحلیل و نصب برروی وبلاگ | |
|
6 |
بازدید 5/ اوراق امتحانی خرداد در مدارس و حوزه نهایی |
تمام مدارس |
خرداد ماه |
آشنایی با نحوه طرح سئوال و تصحیح |
چگونگی تصحیح ودقت درنمره گذاری |
|
|
|
|
| |